Taubstummenpädagogik
vor dem Hintergrund historischer Daten

Seminar am Institut für Behindertenpädagogik 
der Universität Hamburg

Sommer 2002

*  Ansätze in Spanien
*  Ansätze in England
*  Einzelversuche  
*  die "Deutsche Methode"
*  die "Französische Methode"                          
*  die Wiener Schule                     
*  Auflockerung der  Deutschen Methode   
*  Modifizierung der Deutschen Methode    
*  der ganzheitlicher Sprachunterricht 
*  der polysensorische Ansatz
*  die auditiv-verbale Methode

Seminarteilnehmer:
Inga Beecken, Annika Bosse, Inga Mähl, Barbara Mössle
Mareike Müller, Kerstin Osenbrüg, Joanna Pausch, 
Niko Sobolewsky, Christian Thomas

Seminarleitung:
Gerlinde Renzelberg