Konzept

• SoLex ist ein Lexikon sonderpädagogischer Literatur.
• SoLex will auf knappem Raum gezielte Hinweise auf relevante Literatur geben.
• SoLex ist ein aktuelles Publikationsmedium, es ist nicht an ein Erscheinungsjahr oder an eine Auflage gebunden. Die Wörterliste des Lexikons ist prinzipiell unabgeschlossen, die Literaturlisten werden stetig aktualisiert.

Als Zielgruppe von SoLex kann man an Studierende der (Sonder)Pädagogik denken, die sich auf ein Referat oder auf eine mündliche Prüfung vorbereiten. Zielgruppe von SoLex sind nicht einschlägige Forscher und spezialisierte Experten; diese können sich ihre Fachliteratur selbst zusammenstellen. Zielgruppe sind interessierte, neugierige Laien und Studierende, die erste, gezielte Hinweise auf fachlich qualifizierte Literatur benötigen und mit ellenlangen Listen oder mit Hinweisen auf Bibliotheken eher desorientiert und demotiviert werden (siehe "Auswahlkriterien").

Edition

Suchen

• In das Suchfeld kurzen Suchtext oder Wortteile eingeben. 
• Keine Platzhalter (*; ?) verwenden.
• Es wird keine Suche nach Autoren durchgeführt!
• Die Eingabe kurzer Suchtexte ist vielfach effektiver als die Eingabe vollständiger Begriffe ! 
  Beispiel: Das Stichwort "Freiarbeit"
  - wird  gefunden bei den Eingaben "frei" oder "Arbeit" ;
  - wird nicht gefunden bei der Eingabe "freie Arbeit" .

Auswahlkriterien

• Die Anzahl der Literaturempfehlungen ist auf 10 Titel als maximaler Obergrenze begrenzt! Lange Literaturlisten sind keine Orientierungshilfe.
• Die Empfehlungen weisen auf relevante Literatur hin; sie beanspruchen nicht, erschöpfend zu sein. Bei Hinweisen auf Monographien sollen insbesondere Standardwerke und Einführungen berücksichtigt werden.
• Die Literaturempfehlungen weisen auf  elementare Texte hin. Wichtig ist daher die Nennung von Literatur für "Einsteiger" (for beginners), also: Handbuchartikel, Übersichtsaufsätze, Sammelrezensionen oder auch einschlägige Kapiteln in Standardwerken. Auch die leichte Zugänglichkeit der Texte sollte bedacht werden (z.B. keine Diplomarbeiten).
• Die Literaturempfehlungen geben den einschlägigen Wissensstand repräsentativ wieder. SoLex sollte keine Plattform für die Selbstdarstellung von Autoren und wissenschaftlichen Schulen sein.

Hinweise für Autoren

• Die Autoren in SoLex werden in der Regel nicht durch den Herausgeber angeworben und verpflichtet. Die Autorenschaft wird durch eigene Zuwahl des Autors erworben. Autor in SoLex wird, wer eine themenbezogene Literaturliste einsendet. An die Stelle der Einsendung eines Beitrages bei einer Zeitschrift tritt nun die Einsendung einer Literaturliste.
• Autoren, die Literaturlisten in SoLex einstellen wollen, werden um Übersendung der Empfehlungen per Post oder per email-Attachment gebeten.
• Die eingereichten Listen werden exclusiv im Internet unter SoLex mit namentlicher Nennung des Autors publiziert.
• Jede Literaturliste soll enthalten:

1. Das Wort
   Wörter, Begriffe, Themen in SoLex können Inhalte sein, die in ihrem Umfang in etwa dem Thema einer mündlichen Prüfung entsprechen. 
2. Das Fach
   Zur Einordnung und Konkretisierung des Begriffs kann die Angabe der erziehungswissenschaftlichen Teildisziplin, der sonderpädagogischen Fachrichtung oder der Fachdidaktik angegeben werden (optional; maximal 1 Nennung). 
3. Das Wortfeld
   Um eine verläßliche Datenrecherche zu ermöglichen und die Trefferquote zu steigern, ist die Angabe weiterer thematischer Stichwörter sehr, sehr wichtig !!! 
   Beispiele für Wortfelder: 
   - Psychomotorik; Motopädagogik; Bewegungserziehung. 
   - Hilfschule im Nationalsozialismus; GzVeN; Sterilisation; 
4. Die Adresse
   Für Kontakte mit den "Lesern" von SoLex können die Autoren außer Name, Vorname und Arbeitsort auch eine eMail-Adresse angeben, die auf der Stichwortseite erscheint. 
   Download des Formulars

• Alle Autoren zeichnen für den Inhalt einer Literaturliste - einschließlich einer angemessenen Aktualisierung - selbst verantwortlich.
• Als Herausgeber und Administrator von SoLex behalte ich mir eine formale Kontrolle der Auswahlkriterien und -regeln vor. Eine Publikation von Literaturlisten wird insbesondere dann abgelehnt,
  - wenn mehr als 10 Literaturtitel angegeben sind; 
  - wenn kein Wortfeld angegeben ist; 
  - wenn die Liste nur Bücher und keine Aufsätze enthält.