Im Sachbericht 2003 (pdf-Datei) finden Sie neben den Zielen und Rahmenbedingungen unseres Projektes Informationen zur Curriculumentwicklung im Bereich "Gender Studies und Naturwissenschaften" sowie zu weiteren Aktivitäten der Projektmitarbeiterinnen im Berichtszeitraum Januar bis Dezember 2003.
Im Sachbericht 2004 (pdf-Datei) werden das Modul "Gender Studies und Naturwissenschaften" so wie die Lehrveranstaltungen des Curriculumsentwicklungsprojektes vorgestellt.
Der Sachbericht 2005 (pdf-Datei) dokumentiert die Ereignisse des abgelaufenen Jahres.
Die Ergebnisse des Projekts Degendering Science werden veröffentlicht als Robin Bauer, Helene Götschel: Gender in Naturwissenschaften. Ein Curriculum an der Schnittstelle der Wissenschaftskulturen, Mössingen-Talheim 2006. (Talheimer Verlag, im Erscheinen)